- UID
- 36979
- 斋米
-
- 斋豆
-
- 回帖
- 0
- 积分
- 45
- 在线时间
- 小时
- 注册时间
- 2013-3-28
- 最后登录
- 1970-1-1
|
IBM职业探索——精彩在线之旅! o! F7 z. _% Y/ x
2 K0 t. s, t" @5 M# X6 M6 J想来IBM Office参观?但苦于距离太远?$ n0 P& h5 h4 X0 a4 |
想与IBM高管零距离沟通?但苦于没有门路?( R+ X* I3 z( w" x% q' o3 B
想直接与IBM HR探讨校园招聘职位需求和IBM的用人标准?但苦于无法杀出人海?& m" H" t& F- g0 j- D4 K
; n$ Q# R8 c$ }! [
亲!不用再痛苦了,你的机会来了,马上注册“IBM职业探索——精彩在线之旅”,你将在第一时间体验IBM为还在学校的你们量身打造的3D虚拟网络平台,你将有机会:0 D+ k" `* v/ @$ N
9 [6 H$ t2 r; |. j零距离“遇见”IBM高管:平日里难得一见的IBM高管,这次专程为你而来。这次我们可是邀请到了公司人气极高的大中华区副总裁周忆女士和IBM 新兴市场部的人力资源副总裁 Alex Cocq先生,两位将在线与大家分享IBM在中国的业务以及IBM中国区人才的发展计划。0 s* P4 w1 ^- S- @
: k6 r! \) r+ w2 |( i/ s& k
探索职业未来:作为还在象牙塔里的同学们,关于未来的职业发展一定还有很多很多的困惑。又或者,你对IBM向往已久,只等一个合适的机会。5月13日晚6点30分,负责IBM各部门招聘的HR们也将会在这里和大家进行3小时的沟通互动。如果你已经有了心仪的职位,不妨来问问HR,你是不是他/她心中最合适的候选人呢?
W1 E3 \" @" @- C: K8 u" q8 |8 P$ ]* o
8 j. J2 G; _) z7 M) @: |体验科技创新成果:IBM的科技创新能力,让太多的不可能成为可能。虽然是在线参观,但是一定让你产生身临其境的效果,想知道其中的奥妙吗?5月13日快来做我们的首批嘉宾!除此之外,我们还设计了不容错过的专门展示IBM领先科技和尖端产品的单元,这可是近距离了解蓝色巨人难得的机会!
5 c' B/ F, E" }6 `4 i, Q. X
$ A- s f" g! H( f3 Z/ a3 @" _针对同学们可能感兴趣的各个方面,我们都准备了丰富的内容,比如:- O. L( _0 c$ u
* 体验IBM文化,% j# N* [+ u3 p. F
* 了解IBM产品,1 |. L( j9 J5 [
* 业务部门介绍,! Q/ L$ t- M& g% A+ O
* 职业规划讲座,
6 d0 _, u9 T8 Z7 ~# z( o8 E" V* HR哥哥姐姐们线上面对面…3 X. R8 x2 W# L& Z, C
4 m3 o$ @3 D, i' @7 y6 g3 P8 ~1 s通过以上环节感受,沟通,客观评判自己与IBM职位的匹配度,助你选择IBM内部最合适的第一职业落点;同时大大提高你在求职过程中的竞争力。让你不虚此行,收获满满!
1 ]/ l2 u6 B# t: F
0 Z% S0 N+ T; ?! Y7 \" A3 z没有大奖怎么行?我们会在5月13日当天选出:
; E$ ?+ z3 }6 j8 p- S6 U" D9 t1. 3位提出最有价值问题的非2014毕业生将被邀请参加今年夏天大学合作部组织的IBM学生夏令营!! o6 g+ E3 U$ N$ ?, B( r
2. 10位提出最有价值问题的2014毕业生直接进入2013蓝色之路面试环节。( o7 l* _9 w* g8 f) X
所以大家记得带着你们感兴趣的问题一起来噢。
4 P- y0 Z* }" ]; m4 G赶快访问以下链接注册该活动吧!: \ O& F! a; R* t* ~% I: u) ]
http://engage.vevent.com/rt/ibmcareer~exploration2013china9 L; j' q% X( U2 s$ b' Z
同时也非常欢迎大家积极填写如下网络问卷以便我们给予大家的需求,带给各位更精彩的活动。
; c6 \" P( W/ S9 L3 V& ]5 Fhttp://www.surveygizmo.com/s3/1100397/ChineseLanguage
& p/ J7 g/ b* h( t9 _! m$ c2 X! _% z" u) e. m# Z) |6 v" h
预祝大家一个开心愉快又收获慢慢的体验之旅!, e8 z3 v4 @! l; T8 A k. a
# O) S+ C9 t' E! k {" d! [IBM大中华区人力资源部! X! Q( q$ ]" z5 ^
|
|