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今天看到一牛人解的题,给大家分享一下,想当初我们读书怎么就没这么聪明呢?数学真的就很难吗? n3 Q5 n8 t9 G9 J1 [$ E
他孙子今天在家做作业,有道题不太会,出来叫我们帮忙!题是这样的:鸡和兔15只,共有40只脚,鸡和兔各几只?
' M7 ^' Z) f& d6 J% o9 q我开始给他的孙子解答
1 S* L J" t6 _3 r8 E& \% Z$ M" f" I,“设鸡的数量为X,兔的数量为Y”……我还没讲完这些,我的客户已经给出了答案!
$ d. {0 R! r# q1 [0 n他的算法是:假设鸡和兔都训练有素,吹一声哨,抬起一只脚,40-15=25。再吹哨,又抬起一只脚,25-15=10,这时鸡都一屁股坐地上了,兔子还两只脚立着。所以,兔子有10÷2=5只,鸡有15-5=10只。这种算法,让二元一次方程的老师们情何以堪!, ?& O4 G! L _1 B J" a$ a1 T1 P
只能感慨学习不能读死书。 |
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