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今天看到一牛人解的题,给大家分享一下,想当初我们读书怎么就没这么聪明呢?数学真的就很难吗?9 V6 G( L! A# J$ }
他孙子今天在家做作业,有道题不太会,出来叫我们帮忙!题是这样的:鸡和兔15只,共有40只脚,鸡和兔各几只?* n) M" `5 O* C% p% ^; H
我开始给他的孙子解答% N% G9 n- }; \1 D; v+ f/ N/ B* a
,“设鸡的数量为X,兔的数量为Y”……我还没讲完这些,我的客户已经给出了答案!
1 j. H( @( ?7 i& _他的算法是:假设鸡和兔都训练有素,吹一声哨,抬起一只脚,40-15=25。再吹哨,又抬起一只脚,25-15=10,这时鸡都一屁股坐地上了,兔子还两只脚立着。所以,兔子有10÷2=5只,鸡有15-5=10只。这种算法,让二元一次方程的老师们情何以堪!4 Q& ?! g4 t; L4 e
只能感慨学习不能读死书。 |
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